Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями.
| 1 | Адрес (местоположение) здания, строения, сооружения, помещения: 673300, Забайкальский край, п. Карымское, ул. Ангарская,1 Собственность или иное вещное право: Оперативное управление Полное наименование собственника (арендодателя, ссудодателя) объекта недвижимого имущества: Муниципальное образование «Карымский район» Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 13.07.2011, серия 75 АА№ 257670. Срок действия — бессрочно. Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости: 75-75-10/011/2011-209 Номер записи регистрации в Едином реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 75-75-10/011/2011-209 Реквизиты заключений, выданных органами, осуществляющими государственный санитарно-эпидемиологический надзор, государственный пожарный на: 00161 Заключение о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности №4 от 20.04.2015г., выдано Территориальным отделом надзорной деятельности по Читинскому, Карымскому районам Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны , ЧС и ликвидации последствий стихийных бедствий. |
|
| 1. | Учебные помещения: Общая площадь – 1273,4 кв.м. Кабинеты начальных классов – 7; Общая площадь – 368,1 кв.м Кабинет технологии – 1, общая площадь – 16,2 кв.м; Кабинет русского языка и литературы – 2, общая площадь – 104,4 кв.м; Кабинет физики – 1, общая площадь – 64,8(+лаборантская 13,2) кв.м; Кабинет английского языка – 1, общая площадь – 55,2кв.м; Кабинет математики – 2, общая площадь – 105,6 кв.м; Кабинет географии – 1, общая площадь – 78(+лаборантская 16,5) кв.м; Кабинет информатики – 1, общая площадь – 69 кв.м; Кабинет истории, обществознания – 54.6 кв.м; Сенсорная комната – 49,2 кв.м Кабинет химии – 65,4(+лаборантская 12,6) кв.м; Кабинет ИЗО – 53,4 кв.м; Мастерские – 69,6 (+лаборантская — 21) кабинет логопеда – 17,9 кв.м Кабинет хореографии -1, Общая площадь – 51,9 кв.м.; Костюмерная -1 Общая площадь – 7,8кв.м.; Административные помещения: общая площадь – 72,5 кв.м. Бухгалтерия – 1, общая площадь – 8,9 кв.м. Кабинет директора – 1, общая площадь – 36,6 кв.м. Учительская – 1, общая площадь – 18,1кв.м. кабинет завуча -1, общая площадь – 8,9 кв.м. Иные помещения: общая площадь – 503,5кв.м. кабинет педагога организатора 1 общая площадь – 16,2 кв.м Гардероб – 1, общая площадь – 37,1 кв.м. Кладовая – 5,7 кв.м. библиотека – 52,5 кв.м. актовый зал – 88(+36 сцена) кв.м Фойе – 1, общая площадь – 181,2 кв.м. сан. узел 9 общая площадь сан. Узелов-86,8 кв.м Помещения для занятия физической культурой и спортом: Общая площадь – 215кв.м спортивный зал – 1, общая площадь – 147,8 кв.м; помещение для инвентаря 1, общая площадь – 14,4 кв.м. раздевалки- 2 сан.узел — 2 душевые — 2, общая площадь – 57,3кв.м. Кабинет тренера -13,6кв.м Малый спортивный зал – 1, общая площадь – 67,2 кв.м; Спортивная площадка — Помещения для обеспечения обучающихся, воспитанников и работников питанием и медицинским обслуживанием: 1.Столовая -1, общая площадь – 134кв.м.; Обеденный зал – 1, общая площадь — 88 кв.м.; Складские помещения – 2, площадь — 9кв.м.; Бытовое помещение – 1, площадь – 5,8кв.м.; коридор – 22,4 кв.м сан.узел -1 площадь – 2.6 кв.м.; 2.Мед.кабинет – 1, общая площадь – 16,5 кв.м. |
|
| Всего (кв. м.)2064,4 кв.м. | ||
| 2. | Земельный участок –18611 кв.м. Собственность или иное вещное право: Постоянное (бессрочное) пользование Полное наименование собственника (арендодателя, ссудодателя) объекта недвижимого имущества: Муниципальное образование «Карымский район» Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления от 21.04.2005, серия АА75№101607. Срок действия — бессрочно. Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости: 75:08:100326:0024 Номер записи регистрации в Едином реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 75-75-10/025/2005-397 673300, Забайкальский край, п. Карымское, ул. Ангарская,1 |
|
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
